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Übersicht Bewertungsbeschlüsse GRUNDSCHULEN
Übersicht Bewertungsbeschlüsse 2025 - SZ
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Bewertungskriterien GRUNDSCHULE
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Bewertung GGN GRUNDSCHULEN
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Zusammenlegung der Fächer Kunst und Technik GRUNDSCHULEN
BS_LK_01_2024-25_GS_Kunst und Technik.pd
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Zeugnisse GRUNDSCHULEN
BS_LK_03_2024-25_GS_Zeugnisse.pdf
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Kriterien für Nichtversetzung GRUNDSCHULE
Kriterien für die Fälle einer Nichtverse
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Kriterien zur Bewertung des Verhaltens GRUNDSCHULEN
Kriterien zur Bewertung des Verhaltens G
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Äquivalenz synthetisches Urteil GRUNDSCHULEN
Äquivalenz synthetisches Urteil – Kompet
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Mittelschule
Übersicht Bewertungsbeschlüsse MITTELSCHULE
Übersicht Bewertungsbeschlüsse 2025 - SZ
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Äquivalenz Bewertungen Kompetenzen MITTELSCHULE
Äquivalenz Bewertungen - Kompetenzen MS
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Kriterien Gültigkeit Schuljahr MITTELSCHULE
Kriterien Gültigkeit Schuljahr MS (1).pd
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Kriterien zur Bewertung des Verhaltens MITTELSCHULE
Kriterien zur Bewertung des Verhaltens M
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Kriterien für Nichtversetzung - Nichtzulassung MITTELSCHULE
Kriterien für die Fälle einer Nichtverse
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Oberschule
Bewertungskriterien OBERSCHULE
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SJ 2018-19 Anpassung Dreijahresplan
BS_SR_03_2018_Anpassung_Dreijahresplan_S
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Erweiterung des Bildungsangebotes
BS_SR_07_2022_Schülerbeiträge gesamt.pdf
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Aufteilung Überstundenkontingent
BS_LK_03_2018_SZ_Überstundenkontingent.p
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Allgemeine Kriterien Geschäftstätigkeiten
BS_SR_02_2005_SZ_Allgemeine_Kriterien_Ge
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Ergänzung allgemeine Kriterien Geschäftstätigkeiten
BS_SR_10_2005_SZ_Ergänzung_allgemeine_Kr
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Dreijahresplan
Dreijahresplan der autonomen Schulen zur Korruptionsvorbeugung und Transparenz für den Zeitraum 2023-2025
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